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    远程学历怎么样?

       发布时间:2017-03-16 16:27:00
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    远程学历怎么样?目前,高等远程教育得到了跨越式的发展,取得了前所未有的成绩,在短短的几年时间里,我国的高等远程教育从无到有

    远程教育的本科学历有用吗?这真是一个地地道道的高频问题啊,回答“远程教育的本科学历有用吗”这个问题之前我想反问对这个问题有疑问的朋友们,是什么让你觉得远程教育的本科学历没用呢?既然有这么多朋友不清楚,我们专门就“远程教育的本科学历有用吗”这个问题来剖析一下。

    远程教育的本科学历对谁有用?

    1、对纯粹想获取知识的人有用。如果是一个心无旁骛,就读网络教育只是为了学习和获取知识,那么远程教育的本科学历对你有用。严谨的说,不是学历对你有用,而通过2.5年学习获得的专业知识对你有用,在这个层面上,学历只是一种结果。

    2、对想通过远程教育获得第二学历的人有用。不管你是想改行还是想作为职业备胎,选择网络教育获取第二学历都是非常智慧的。不光因为它好入学、好毕业、有学历、有学位,关键是你即将拥有一个“名校文凭”。

    3、对入职或跳槽有用。入职和跳槽可以

    远程学历怎么样?目前,高等远程教育得到了“跨越式”的发展,取得了前所未有的成绩,在短短的几年时间里,我国的高等远程教育从无到有,从起步到繁荣,发展速度十分惊人,取得了前所未有的成就。

    现代远程教育在我国刚刚起步,又是超常规“跨越式”地发展,所以出现了一些质量问题。目前远程教育基本上有如下几种教学模式:一种是与现有教学模式完全相同的课堂教学模式,一种是面授和网络教学结合的模式;另一种是师生在时空上分离、完全通过网络或多媒体光盘授课的模式。完全分离的教学实际上并不是完整意义上的网络教育,而是网络自学。

    为及尽快提高网络教育的教学质量,教育部将2003年定为“远程教育质量保证体系建设年”。教育部有关领导已经明确指出教学质量已成为现代远程教育前进的最大障碍,认为应该“逐步建立校外远程教育公共服务体系,规范管理,加强资源共享和质量控制”,这正是目前网络学院建设非常缺乏的一个体系和质量标准。教育部已经在着手制定网络教育的办学教学标准,提高办学门槛,加大对各高校网络学院的质量检查,如组织专家对网络学院的专业、课程进行认证,对师资、教学设施、多媒体课件建设以及设立的校外教学点进行评价,定期抽查网络学院学生的培养质量,对无法达标的网络学院取消办学资格等。

    本科文凭往往是企事业单位的最低要求,无论你的从业履历有多么辉煌,没有本科学历就是一道硬伤,你无法找到新工作,在这个层面上,本科学历是你找新工作的一块“敲门砖”。

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